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在开始为期半个多月的网课中，你给足仪式感了吗？有何经历？
我们学校进行网络授课，已经有20天左右了，在这期间我是喜忧参半啊。
喜
喜的是我又可以和同学们在一块学习了。虽然不见面，在网上陪伴着孩子们学习，内心还是非常的高兴的。今年情况特殊，***期一再延长，***如不监督，不***取一种方式让孩子们学点东西，时间长了孩子就会养成一种惰性，就不再适应学习的生活。现在我们进行网络授课，一方面让孩子们学到了知识，另外一方面可以让孩子始终保持一种学习的态势，同时网络授课也解决了一些家长辅导不了孩子学习的难题。这怎么不是一件令人高兴欢喜的事呢？
忧
忧的是班中的一部分学生不具备上网课的条件。虽然学校和老师都愿意开学之后重新讲述课文，单独给他们加以辅导，但是总感觉网络授课对这些学生是一种冷落，这些孩子的内心一定会非常的失落的。有些父母已经出去打工了，或者出去工作了，没有人监督孩子学习，孩子小，学习自觉性比较差，在无人监督的情况之下，可能手机或者电脑就会成为孩子的玩具，这样又影响了孩子学习。还有一部分学生由于家庭条件不太好，没有网络，也没有多余的手机或者电脑，供孩子们进行网络学习。这种种现象的存在，怎能不让我这个老师感到担忧发愁呢？
春天来了，外面阳光灿烂，春暖花开。我相信要不了多长时间，老师和学生一定会开心的相聚在校园。
人生需要仪式感，需要***与诗意，也需要庄重与规范。在开始为期半个多月的网课中，我也算是给足了仪式感吧。
呼叫“洞幺”，呼叫“洞幺”……凑齐人数是进入学习的第一仪式。它预示着一天的开始，告诉所有人进入状态，严阵以待，以饱满的精神投入于初升的太阳中。这是时间观念的强化，是学习习惯的养成。有了这样的仪式感，每天的网课每天的学习，才能够有条不紊地进行，深植于学生的内心，并且调动着学生学习的热情。
第二仪式是布置学习任务。每天固定时间导引学生努力的方向，开启一天的学习进程。“周一语文学习任务：1、早背诵《曹刿论战》，2、阅读《天涯共读十五》，3、每天一练”，4、语文模拟试卷三。”有步骤地引导学生学习，不至于让他们茫然或盲目，更让他们明确，每天都有事做，需要马不停蹄前行。当你在某一天停止发布学习任务的时候，就会有人发问，今天怎么没有安排学习任务。
第三仪式是收集疑问、交流探讨、公布答案。引导交流学习群中的疑问，或者将私聊中的问题集中讨论。师者，所以传道受业解惑者也。高三重在于解惑，重在集体参与解惑，在不知到知的过程中提升素养，积累经验。
第四仪式是批改作业。这是艰难的一步。改着学生拍照过来的作业，你才知道什么是五味杂陈。用绘图软件来批阅图片，你才知道什么是情非得已。学生看到作业批改了，他才会及时完成任务，他才不会马虎应付过去。让每位学生都能看到自己的作业被批改，这就是一种仪式，这是坚定他们信念的仪式。
最后的仪式是录制视频，将所有问题汇总并解析，通过直播方式发布给学生。这才是最难的，一个***都会录制五六遍甚至更多。这时候才体会到当主播好辛苦。但是，这是经验总结，是必须的呢！大概也是让你感受“网红”的滋味了。
这是每天的工作程序，也充满了满满的仪式感。你说呢？张爱玲说过：“生活需要仪式感，仪式感能唤起我们对内心自我的尊重，也让我们更好的，更认真的，去过属于我们生命里的每一天。”相信网课的日子里，每个人都会有别样的收获！
一起加油！
一开始还感觉挺新鲜的，慢慢的，反而觉得有点累了，可能不太习惯，天天都是面对着手机，家长烦，学生烦，老师也不容易！[捂脸]
说到仪式感，还真有，首先，学校要求老师必须去教室给学生上网课。以前都是面对一班学生的，现在是面对一台手机，直播方式去上网课，一开始真有点怪怪的。
其次，面对着手机上课，有点感觉是在拍摄，而且手机那一边很大可能性，家长也会在。所以每天都打扮得漂漂亮亮的，足够有仪式感了！[大笑]
已经累计在线上课48小时了，从一开始的惴惴不安，到现在勉强把握节奏，一路走来，始终如履薄冰。
网络课与线下课差别蛮大的，比如说线下课个别学生走神，我走过去拍一学生，就回来了。线下课不一样，他掉线了，系统会提醒你，“某某同学离开了教室”，过一下，又是“某某某同学进入了教室”，感觉孩子跑来跑去的。一开始非常难受。最为煎熬的是，好不容易感觉有状态了，正要慷慨激昂，一个同学问题反馈，“老师，卡顿”，连发100条……
因为头一次接触直播课，所以备课特别认真，一次课，课件里的动画都要花我整个上午或是整个下午。
开课前30分钟，我就会进教室，跟早来的同学玩玩游戏，比较有趣的，像百度上找图片让孩子猜成语，24点，成语接龙，虽然见不到孩子，总希望他们能开心快乐。
在农村，为了让孩子们感受到仪式感，或是有些与众不同，我在大石头上写过板书，在泥塘里推演过公式，把三块床板凑成黑板，拿化石当做粉笔拍过***。
总之，我希望学生们能感受到：生活虽清淡也有精彩，在困难里保持乐观开朗的态度，积极面对，all will be well 。
我大体总结了下主要的方面：
1全家实现居家电子办公
孩子学网课，父母用钉钉。把家庭变成了小的办公室。老少全上阵，爷爷奶奶，外公外婆也参与其中。
2 父母get新技能
由于平时对网课软件缺少使用经验，手机，笔记本，台式机，Pad，让家长的调试忙的不亦乐乎。
3老师成了网红
平时线下课技能满满的老师，终于体验了一把网红的直播感受。虽然有些小插曲，但是负责的态度是不打折的！
4家里变成了打印店
很多地区的学生作业让打印机火力全开，家里有了一股油墨味。
5老师上课压力大
到此，以上就是小编对于re开头的成语接龙有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于re开头的成语接龙有哪些的1点解答对大家有用。
